遼寧省2005年高職高專畢業(yè)生升入本科 繼續(xù)學(xué)習(xí)共同課考試大綱

《英語》考試大綱  【遼寧專升本招生考試網(wǎng)】網(wǎng)站： nsoleat.cn   

 為更好地貫徹執(zhí)行教育部《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》，推動(dòng)我省高職高專英語教學(xué)的不斷發(fā)展，從2005年開始，我省專升本英語考試按照《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》中的A級(jí)和B級(jí)之間要求進(jìn)行。考試大綱參照《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試（A級(jí)）大綱和樣題》

《計(jì)算機(jī)》考試大綱

 考試分成二部分，全部采用筆試。試卷總分為150分。第一部分為計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)。考試題型為單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇和判斷，滿分80分；第二部分為計(jì)算機(jī)高級(jí)語言。題型為填空、運(yùn)行結(jié)果、完善程序和改錯(cuò)，滿分70分。

第一部分：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)

一、基本要求

1．具有計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)

2．明確微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的基本組成及各組成部分的主要功能

3．明確操作系統(tǒng)的主要功能。熟練掌握操作系統(tǒng)的基本操作

4．具有字處理軟件、表格處理軟件的基本知識(shí)。明確漢字輸入方法、熟練掌握字處理軟件（Word）和表格處理軟件（Excel）的常規(guī)使用

5．具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及因特網(wǎng)的初步知識(shí)

6．具有多媒體計(jì)算機(jī)與計(jì)算機(jī)病毒的初步知識(shí)

二、考試內(nèi)容

計(jì)算機(jī)系統(tǒng) ：

1．計(jì)算機(jī)的發(fā)展、分類與應(yīng)用

2．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的主要技術(shù)指標(biāo)與系統(tǒng)配置

3．計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、硬件系統(tǒng)、軟件系統(tǒng)及其相互關(guān)系

4．微機(jī)硬件系統(tǒng)的基本組成（三總線、CPU、存儲(chǔ)器、輸入輸出設(shè)備）與作用

5．軟件系統(tǒng)的組成（系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件）及計(jì)算機(jī)語言與語言處理程序（匯編語言、編譯程序、解釋程序）

6．計(jì)算機(jī)的常用數(shù)制與信息編碼、數(shù)據(jù)的基本單位（bit，byte，word，word length）

操作系統(tǒng) ：

1．圖形界面操作系統(tǒng)的功能

2．鼠標(biāo)、鍵盤、窗口、菜單、工具欄、對(duì)話框、運(yùn)行應(yīng)用程序、任務(wù)切換、關(guān)閉應(yīng)用程序、啟動(dòng)及關(guān)閉系統(tǒng)

3．文件與文件夾的管理、創(chuàng)建快捷方式、磁盤的格式化

4．常用DOS命令

5．控制面板

6．漢字輸入方法與切換

字處理軟件：

1．字處理軟件的基本知識(shí)

2．文檔編輯的文本選定、復(fù)制、移動(dòng)與刪除、查找與替換及文件操作等

3．文檔排版的字體、字型與字號(hào)的設(shè)置、字符修飾、行間距與段落間距、邊框和底紋、分欄排版等操作

4．表格制作、編輯、計(jì)算與排序等操作方法；使用表格自動(dòng)套用格式

5．圖形處理中的剪貼畫或圖片的插入、修飾圖片、復(fù)制和移動(dòng)圖片、繪制圖形及使用藝術(shù)字的方法等操作

6．文本框和圖文框的操作。

7．頁面設(shè)置與打印預(yù)覽

表格處理軟件 ：

1．表格處理軟件基本知識(shí)

2．Excel工作簿、工作表的管理

3．選定單元格、選定行和列、復(fù)制和移動(dòng)文本等操作

4．公式和函數(shù)計(jì)算、排序

5．圖表的建立與編輯

6．預(yù)覽與打印

計(jì)算機(jī)病毒 ：

1．計(jì)算機(jī)病毒的概念、病毒的分類、傳染的媒介與方式

2．計(jì)算機(jī)病毒的主要特點(diǎn)、破壞作用、防治及安全操作

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)：

1．計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展、基本概念、作用、主要功能、分類、組成及配置

2．網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)設(shè)備、TCP/IP協(xié)議的功能及簡(jiǎn)單設(shè)置、IP地址、DNS及入網(wǎng)方式

3．WINDOWS中的共享功能

4. 電子郵件格式和瀏覽器的使用

5. 文件下載與網(wǎng)絡(luò)流媒體

6. 網(wǎng)絡(luò)安全防范與病毒

多媒體計(jì)算機(jī) ：

1．多媒體的概念、多媒體所處理的對(duì)象

2．多媒體計(jì)算 機(jī)的系統(tǒng)組成（聲卡、只讀光驅(qū)CD-ROM、音箱、視頻卡）及功能

第二部分：計(jì)算機(jī)高級(jí)語言

一、基本要求

1．掌握所涉及高級(jí)語言的基本知識(shí)和基本概念

2．掌握計(jì)算機(jī)常用算法

3．熟悉結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)方法

4．熟練地掌握一種計(jì)算機(jī)高級(jí)語言（C、Visual Foxpro）

二、考試內(nèi)容

【選考語言1】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及Visual FoxPro部分

1.Visual FoxPro基礎(chǔ)知識(shí)

(1)基本概念
數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)模型、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、類和對(duì)象、

表的關(guān)聯(lián)、臨時(shí)關(guān)系、永久關(guān)系、一對(duì)一、一對(duì)多、參照完整性、

主索引、候選索引、普通索引、唯一索引等。
(2)Visual FoxPro系統(tǒng)特點(diǎn)與工作方式
 數(shù)據(jù)類型和主要文件類型（數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)表、項(xiàng)目管理器、查詢、視圖、表單、報(bào)表、標(biāo)簽、菜單、命令文件等）；工作方式：交互方式和程序運(yùn)行方式。
(3)Visual FoxPro的基本數(shù)據(jù)元素
 常量、變量、表達(dá)式；
 常用函數(shù)：字符處理函數(shù)、數(shù)值計(jì)算函數(shù)、日期時(shí)間函數(shù)、數(shù)據(jù)類型 變換函數(shù)、測(cè)試函數(shù)。
2.Visual FoxPro數(shù)據(jù)庫的基本操作
(1)數(shù)據(jù)庫和表的建立與修改
創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫，向數(shù)據(jù)庫添加表或從數(shù)據(jù)庫刪除表；

表結(jié)構(gòu)的建立與修改；
表記錄的瀏覽、增加、刪除與修改；
表的排序與索引。
(2)多表操作
選擇工作區(qū)；
建立表間臨時(shí)關(guān)聯(lián)；
表的連接JOIN。
3.關(guān)系數(shù)據(jù)庫標(biāo)準(zhǔn)語言SQL
（1）SQL的數(shù)據(jù)定義
  CREATE TABLE –SQL
（2）SQL的數(shù)據(jù)查詢
  單表查詢； 多表查詢。

4.Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)
(1)命令文件的建立與運(yùn)行
程序文件的建立；
簡(jiǎn)單的交互式輸入輸出命令；
應(yīng)用程序的執(zhí)行。
(2)結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)
順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；
選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)；
循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)。

【選考語言2】 C語言及程序設(shè)計(jì)部分

1．C語言的結(jié)構(gòu)

⑴ 程序的構(gòu)成、main函數(shù)和其它函數(shù)

⑵ 頭文件、數(shù)據(jù)說明、函數(shù)的開始和結(jié)束標(biāo)志

⑶ 源程序的書寫格式

⑷ C語言的風(fēng)格

2．?dāng)?shù)據(jù)類型及其運(yùn)算

⑴ 數(shù)據(jù)類型（基本類型、構(gòu)造類型、指針類型、空類型）及其定義方法

⑵ 運(yùn)算符的種類、運(yùn)算優(yōu)先級(jí)、結(jié)合性

⑶ 不同類型數(shù)據(jù)間的轉(zhuǎn)換與運(yùn)算

⑷ 表達(dá)式類型（賦值表達(dá)式、算術(shù)表達(dá)式、關(guān)系表達(dá)式、邏輯表達(dá)式、條件表達(dá)式、逗號(hào)表達(dá)式）和求值規(guī)則

3．基本語句

⑴ 表達(dá)式語句、空語句、復(fù)合語句

⑵ 數(shù)據(jù)的輸入與輸出、輸入輸出函數(shù)的調(diào)用

⑶ goto語句和語句標(biāo)號(hào)的使用

4．選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

⑴ 用if語句實(shí)現(xiàn)選擇結(jié)構(gòu)

⑵ 用switch語句實(shí)現(xiàn)多分支選擇結(jié)構(gòu)

⑶ 選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

5．循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)

⑴ for循環(huán)結(jié)構(gòu)

⑵ while和do while循環(huán)結(jié)構(gòu)

⑶ continue語句、break語句

⑷ 循環(huán)的嵌套

6．?dāng)?shù)組的定義和引用

⑴ 一維數(shù)組和多維數(shù)組的定義、初始化和引用

⑵ 字符串與字符數(shù)組

7．函數(shù)

⑴ 庫函數(shù)的正確調(diào)用

⑵ 函數(shù)的定義方法

⑶ 函數(shù)的類型和返回值

⑷ 形式參數(shù)與實(shí)在參數(shù)、參數(shù)值的傳遞

⑸ 函數(shù)的正確調(diào)用（不含嵌套調(diào)用和遞歸調(diào)用）

⑹ 局部變量和全局變量

⑺ 變量的存儲(chǔ)類別（自動(dòng)、靜態(tài)、寄存器、外部）、變量的作用域和生存期

8．指針

⑴ 指針與指針變量的概念、指針與地址運(yùn)算符

⑵ 變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的指針及指向變量、數(shù)組、字符串、函數(shù)、結(jié)構(gòu)體的指針變量。通過指針引用以上各類型數(shù)據(jù)

⑶ 用指針作函數(shù)參數(shù)

9．結(jié)構(gòu)體與共用體

⑴ 結(jié)構(gòu)體和共用體類型數(shù)據(jù)的定義方法和引用方法

⑵ 用指針和結(jié)構(gòu)體構(gòu)成鏈表，單向鏈表的建立、輸出

10．文件系統(tǒng)

⑴ 緩沖文件系統(tǒng)

⑵ 文件類型指針

⑶ 文件的打開與關(guān)閉

《日語》考試大綱

一、指導(dǎo)思想

1、考察考生運(yùn)用日語這門語言的基本能力，考試不追求偏題、怪題、難題，以基本知識(shí)為出題的核心內(nèi)容。

2、考慮不同學(xué)校學(xué)生的日語基礎(chǔ)、教學(xué)時(shí)數(shù)和師資等情況，出題水平趨于日語水平考試的2-3級(jí)之間。

3、此項(xiàng)考試主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)日語語言的實(shí)際應(yīng)用能力。

二、考試范圍和題型

1、文字與詞匯：測(cè)試考生對(duì)日語文字，即對(duì)當(dāng)用漢字音、訓(xùn)兩種讀法的了解程度如何。

2、文法與構(gòu)文：該部分著重考察考生是否掌握基本的語法知識(shí)、某些種類詞匯的應(yīng)用能力和某些常用的句型等，重點(diǎn)放在助詞和某些種類詞匯的應(yīng)用能力上。

3、閱讀理解：學(xué)生掌握3000左右詞匯，讀懂不涉及專業(yè)詞匯的一般閱讀材料。為著重考察基本知識(shí)，考生應(yīng)掌握100個(gè)左右的固定詞組，熟悉用言的一般變化并具有根據(jù)語境推理、猜詞的能力。卷面上有三篇文章。

4、日譯漢：本部分主要考察學(xué)生應(yīng)用所學(xué)語言的能力，特設(shè)此題目。每道題中均含有一個(gè)意思明確的常用句型。

5、漢譯日：本部分主要考察學(xué)生應(yīng)用所學(xué)語言知識(shí)表達(dá)的意識(shí)。在每個(gè)漢語句子的后面給出要求使用的詞組或句型。

6、寫作；為了考察考生綜合運(yùn)用日語的能力，特別是運(yùn)用書面語言進(jìn)行交際的實(shí)踐能力，本考試特設(shè)此題目。作文主要以應(yīng)用文為主，要求考生在約20分鐘的時(shí)間內(nèi)根據(jù)相關(guān)要求寫出一篇約100詞左右的日語作文。作文不追求長句子，要求簡(jiǎn)短、清晰、圍繞主題、無明顯語法錯(cuò)誤。

三、試卷結(jié)構(gòu)

試卷結(jié)構(gòu)如下：

《俄語》考試大綱

一、指導(dǎo)思想

1、考察考生運(yùn)用俄語這門語言的基本能力，考試不追求偏題、怪題、難題，以基本知識(shí)為出題的核心內(nèi)容。

2、考慮不同學(xué)校學(xué)生的俄語基礎(chǔ)、教學(xué)時(shí)數(shù)和師資等情況，出題水平趨于俄語水平考試的2-3級(jí)之間。

3、此項(xiàng)考試主要檢測(cè)學(xué)生對(duì)俄語語言的實(shí)際應(yīng)用能力。

二、考試范圍和題型

以聽、讀、寫、譯為總體范圍，題型以常見的俄語考試題型為主要形式。具體要求如下：

1、聽力理解：測(cè)試考生理解所聽對(duì)話和簡(jiǎn)單短文的能力，聽力材料的語速為每分鐘100詞，錄音播放兩遍，共20題，每題1分，共20分。

2、綜合能力：測(cè)試考生對(duì)俄語基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。以多項(xiàng)選擇或改錯(cuò)的形式為主要題型。本部分共設(shè)15題，每題1分，共15分。

3、詞匯及語法：該部分著重考察考生是否掌握基本的語法知識(shí)、某些種類詞匯的應(yīng)用能力和某些常用的句型等。本部分共設(shè)40題，每題1分，共40分。

4、閱讀理解：學(xué)生掌握3000左右詞匯，讀懂不涉及專業(yè)詞匯的一般閱讀材料。為著重考察基本知識(shí)，考生應(yīng)掌握100個(gè)左右的固定詞組，熟悉用語的一般變化并具有根據(jù)語境推理、猜詞的能力。卷面上有三篇文章，共設(shè)15個(gè)問題，每題2分，總計(jì)30分。

5、俄譯漢：本部分主要考察學(xué)生語言的翻譯能力，特設(shè)此題目。每道題中均含有一個(gè)意思明確的常用句型。共5道題，每題3分，總計(jì)15分。

6、漢譯俄：本部分主要考察學(xué)生應(yīng)用所學(xué)語言知識(shí)表達(dá)的意識(shí)。在每個(gè)漢語句子的后面給出要求使用的詞組或句型。共5個(gè)句子，每句3分，總計(jì)15分。

7、寫作；為了考察考生綜合運(yùn)用俄語的能力，特別是運(yùn)用書面語言進(jìn)行交際的實(shí)踐能力，本考試特設(shè)此題目。作文主要以應(yīng)用文為主，要求考生在約20分鐘的時(shí)間內(nèi)根據(jù)相關(guān)要求寫出一篇約80 - 100詞左右的俄語作文。作文不追求長句子，要求簡(jiǎn)短、清晰、圍繞主題、無明顯語法錯(cuò)誤。本題共15分。

三、試卷結(jié)構(gòu)

試卷結(jié)構(gòu)如下：

《學(xué)校體育學(xué)》考試大綱

一．綱要部分

第一章．           學(xué)校體育的地位和任務(wù)

重點(diǎn)掌握：1.為什么說學(xué)校體育是我國國民體育的基礎(chǔ)？

          2.我國學(xué)校體育的目的任務(wù)。

掌    握：1.實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的任務(wù)的組織形式。

了    解：1.六藝”以及其中與體育有關(guān)的內(nèi)容。

第二章．          體育教學(xué)的特點(diǎn)、目標(biāo)、過程和原則

重點(diǎn)掌握：1.體育教學(xué)。

          2.體育教學(xué)過程中的基本規(guī)律。

掌    握：1.體育教學(xué)目標(biāo)。

          2 體育教學(xué)的基本原則。      

了    解：1.體育教學(xué)與其它文化課教學(xué)相比的特點(diǎn)。

          2育教學(xué)過程的構(gòu)成及基本因素。

第三章．          體育教學(xué)內(nèi)容

重點(diǎn)掌握：1育教學(xué)大綱的結(jié)構(gòu)、意義。

掌    握：1 體育教材。

了    解：

第四章．          體育教學(xué)方法

重點(diǎn)掌握：1體育教學(xué)中的指導(dǎo)法。

掌    握：1體育教學(xué)中練習(xí)法（前種）。

了    解：1思想品德教育方法。

第五章．          體育課

重點(diǎn)掌握：1體育課的類型和結(jié)構(gòu)以及分組教學(xué)的種類。

掌    握：1體育課的密度和負(fù)荷的測(cè)定方法。

了    解：1體育課教學(xué)常規(guī)。

第六章．          體育教學(xué)工作計(jì)劃與考核

重點(diǎn)掌握：1課時(shí)計(jì)劃（教案）的編寫。

掌    握：1體育教學(xué)工作計(jì)劃中的計(jì)劃種類。

了    解：體育課成績考核的種類和內(nèi)容。

第七章．          課外體育活動(dòng)

重點(diǎn)掌握：1學(xué)校課外體育活動(dòng)的組織形式。

掌    握：1學(xué)校課外體育活動(dòng)的意義。

了    解：1競(jìng)賽規(guī)程

第八章．          學(xué)校課余體育訓(xùn)練

重點(diǎn)掌握：學(xué)校課余體育的組織形式。

掌    握：

了    解：學(xué)校課余體育訓(xùn)練的幾種原則

第九章．          學(xué)校體育科學(xué)研究（略）

第十章．          學(xué)校體育組織管理過程與評(píng)價(jià)

重點(diǎn)掌握：從當(dāng)前體育教學(xué)模式（娛樂體育）不斷轉(zhuǎn)變的角度出發(fā)談?wù)勗鯓幼鲆幻�合格的體育教師？

掌    握：學(xué)校體育教研室（組）工作職責(zé)。

二．教材：《學(xué)校體育學(xué)》 人民體育出版社