2006年沈陽工程學(xué)院專升本《社會工作》專業(yè)考試大綱
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一、綜合課部分
考試形式：筆試
考試科目：社會學(xué)、社會調(diào)查方法、社會工作概論和管理學(xué)概論任選一門
滿分200分；社會學(xué)滿分70分,
社會調(diào)查方法滿分70分,
社會工作概論或管理學(xué)概論滿分60分。
《社會學(xué)》考試大綱
一、社會學(xué)的研究對象
1.
“社會學(xué)”詞源
2.社會學(xué)的定義
3．社會學(xué)的誕生條件
4.社會學(xué)的功能和學(xué)習(xí)社會學(xué)的意義
二、社會運(yùn)行的條件和機(jī)制
1.社會運(yùn)行的內(nèi)外主要條件
2.社會運(yùn)行機(jī)制的定義
3.社會運(yùn)行機(jī)制是一個有機(jī)聯(lián)系的系統(tǒng)，我們將其分為動力機(jī)制、整合機(jī)制、激勵機(jī)制、控制機(jī)制和保障機(jī)制等五個二級機(jī)制。
三、社會
1.
社會的概念
2.社會的特點
3.社會的功能
4.血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系的概念及功能
四、文化與社會運(yùn)行
1.文化的概念
2.
文化的特性
3.
文化的區(qū)分
4.
文化墮距的概念
5.
文化的功能
6.
在改革與對外開放中怎樣正確地對待非評比性文化
7．文化特質(zhì)、文化叢和文化模式的概念。
五、人的社會化
1.
社會化的定義
2.社會化的個人生物基礎(chǔ)條件
3.社會化的社會主體及它們發(fā)揮的重要作用
4.早期社會化困境的表現(xiàn)及解決措施
5.如何正確地看待代差問題
6.社會化的基本內(nèi)容
7.生命歷程理論
8.社會化的類型
六、社會角色
1. 社會角色概念
2.
了解社會角色的分類，說明具體的社會角色按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)歸屬的類型
3．角色沖突的概念、表現(xiàn)形式及解決對策。
4．角色中斷、角色不清、角色失敗的概念。
七、社會互動
1.社會互動的概念及涵義
2.社會互動的維度：
3.社會互動的類型：
4.集合行為的概念
5.集合行為的一般特征：
6.集合行為產(chǎn)生的條件（斯梅爾塞的基本條件說）
八、社會群體
1.社會群體的概念
2.社會群體的基本特征
3.社會群體的不同類型，并能說明按照不同的分類標(biāo)準(zhǔn)社會群體的歸屬性
4.初級群體概念的提出者，初級群體的基本特點
5.初級群體的形成條件
6.初級群體的功能
九、家庭、婚姻與性
1．家庭的類型
十、社會組織
1.社會組織的涵義
2.社會組織的特征
3.社會組織的構(gòu)成要素
4.組織中的非正式結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的原因、給個人帶來的好處及對組織活動的影響
5．家長制管理方式的特征及適用性
6.科層制管理方式的特征及優(yōu)缺點
7.我國社會轉(zhuǎn)型期組織結(jié)構(gòu)的特點和任務(wù)
十一、社會分層與社會流動
1.社會分層的概念
2.解釋韋伯三位一體的分層模式
3.常用的社會分層標(biāo)準(zhǔn)
4.社會流動的概念
5.社會流動的類型
6.影響人們獲得社會地位的條件
7.合理社會流動的一般標(biāo)準(zhǔn)有哪些
十二、社區(qū)
1.社區(qū)的涵義及含義
2.城市社區(qū)的主要特點
3.農(nóng)村社區(qū)的主要特點
十三、社會變遷與社會現(xiàn)代化
1.社會變遷的概念
2.社會變遷的類型
3.影響社會變遷的因素
4.社會現(xiàn)代化的概念
5.社會現(xiàn)代化過程的基本特征
6.發(fā)展中國家現(xiàn)代化的特征
7.“遲發(fā)展效應(yīng)”的概念及表現(xiàn)
十四、社會問題
1.社會問題的概念
2.社會問題的構(gòu)成要素
3.社會問題的一般特征
4.社會問題的相關(guān)理論，要求能運(yùn)用相關(guān)理論對當(dāng)前中國的社會問題進(jìn)行分析。
十五、社會控制
1.社會控制的概念
2.社會控制的一般特征及類型
3.社會控制的手段
4.社會控制的三個維度的概念
5.社會越軌的涵義及其類型
6.社會控制的過程
十七、社會學(xué)史與社會運(yùn)行
1.孔德對社會學(xué)的貢獻(xiàn)
2.斯賓塞的社會有機(jī)體論
3.迪爾凱姆的社會學(xué)思想
4.韋伯的“理解社會學(xué)”
5.結(jié)構(gòu)功能主義
6.社會沖突理論
7.我國最早的社會學(xué)專刊及我國第一個社會學(xué)團(tuán)體
參考書目：
《社會學(xué)概論新修》第三版
鄭杭生主編 中國人民大學(xué)出版社
《社會調(diào)查研究方法》考試大綱
一、概述
1．社會調(diào)查的定義
2．社會調(diào)查的任務(wù)
3．正確認(rèn)識社會的根本方法
4．有效改造社會的重要條件
5．社會調(diào)查研究是社會科學(xué)的橋梁
6．是行政管理工作的重要組成部分
7．是端正黨風(fēng)學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)一環(huán)
8．社會調(diào)查研究的理論指導(dǎo)
9．社會調(diào)查研究的指導(dǎo)思想
實事求是的觀點 ;
辯證法的觀點；社會基本矛盾觀點;群眾觀點
10．社會調(diào)查研究的理論原則
客觀性原則;科學(xué)性原則;系統(tǒng)性原則;理論和實踐相結(jié)合的原則
11．社會調(diào)查研究的方法論
社會調(diào)查研究的方法論層次;西方學(xué)者研究方法論的主要觀點
二、準(zhǔn)備階段
（一）社會調(diào)查的準(zhǔn)備
1．社會調(diào)查程序
2．調(diào)查課題的定義
3．調(diào)查課題的分類
4．選題的意義
5．調(diào)查課題的來源
6．選擇調(diào)查課題的基本標(biāo)準(zhǔn)和原則
7．調(diào)查課題初步探索及其作用
8．調(diào)查課題初步探索的任務(wù)
9．調(diào)查課題初步探索的方法和途徑
10．假設(shè)及其在社會調(diào)查中的作用
11．假設(shè)的類型
12．假設(shè)在社會調(diào)查中的作用
13．形成研究假設(shè)的必要條件
（二）社會調(diào)查的主要類型
1．社會調(diào)查的各種分類
2.普查的概念和意義
3.普查中應(yīng)注意的問題
4．普查的優(yōu)點和局限性
5．典型調(diào)查的概念和意義
6．典型調(diào)查中應(yīng)注意的問題
7．典型調(diào)查的優(yōu)點和局限性
8．重點調(diào)查和個案調(diào)查
9．抽樣調(diào)查的概念和程序
10．隨機(jī)抽樣的具體方法
11．非隨機(jī)抽樣的具體方法
12．樣本規(guī)模和抽樣誤差
13．抽樣調(diào)查的優(yōu)點和局限性
（三）社會指標(biāo)和社會測量
1．社會指標(biāo)的概念及特點
2．社會指標(biāo)的類型
3．社會指標(biāo)的功能
4．社會指標(biāo)體系的概念
5．社會指標(biāo)體系的建立
6．社會指標(biāo)體系的綜合評價
7．社會測量的概念
8．社會測量的層次
9．主觀社會指標(biāo)的種類
10．主觀社會指標(biāo)的測量方法
（四）調(diào)查方案的設(shè)計
1．調(diào)查方案的主要內(nèi)容
2．設(shè)計調(diào)查方案的基本原則
3．調(diào)查指標(biāo)的設(shè)計過程
4．調(diào)查指標(biāo)的設(shè)計原則
5．操作定義的設(shè)計
6．信度、效度及其相互關(guān)系
7．提高信度和效度的主要途徑
8．調(diào)查方案可行性研究的幾種方法
9．試驗調(diào)查的實施
三、調(diào)查階段
（一）文獻(xiàn)調(diào)查法
1．什么是文獻(xiàn)調(diào)查法
2．文獻(xiàn)的種類及其發(fā)展趨勢
3．搜集文獻(xiàn)的基本要求
4．查找文獻(xiàn)的具體方法
5．搜集文獻(xiàn)的主要途徑
6．摘取信息的一般程序
7．記錄信息的主要方法
8．內(nèi)容分析及其種類
9．內(nèi)容分析的程序和方法
10．文獻(xiàn)調(diào)查法的優(yōu)點及缺點
（二）實地觀察法
1．實地觀察法的概念及種類
2．實地觀察的一般原則
3．實地觀察中應(yīng)該注意的問題
4．產(chǎn)生觀察誤差的原因
5．減少觀察誤差的途徑和方法
6．實地觀察法的優(yōu)、缺點
（三）訪問調(diào)查法
1． 訪問調(diào)查法的概念和種類
2． 訪談過程及其技巧
3． 訪問調(diào)查的實施
4．訪問調(diào)查法的優(yōu)、缺點
（四）集體訪談法
1．集體訪談法的概念和種類
2．集體訪談的實施
3．集體訪談法的優(yōu)、缺點
（五）問卷調(diào)查法
1．問卷調(diào)查法的概念和種類
2．問卷的設(shè)計
3．問卷調(diào)查的實施
4．問卷調(diào)查法的優(yōu)、缺點
（六）實驗調(diào)查法
1．實驗調(diào)查法的概念和種類
2．實驗調(diào)查方案的設(shè)計
3．實驗調(diào)查的實施
4．實驗調(diào)查法的優(yōu)、缺點
四、研究階段
（一）整理資料
1．整理資料的意義和原則
2．文字資料的整理
3．?dāng)?shù)字資料的整理
（二）思維加工
1．比較法和分析法
2．形式邏輯的因果分析法
五、總結(jié)階段
（一）調(diào)查報告的撰寫
1．調(diào)查報告的特點和類型
2．調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
3．調(diào)查報告的構(gòu)成要素和撰寫程序
參考教材：
社會調(diào)查教程
水延凱主編 中國人民大學(xué)出版社
《社會工作概論》考試大綱
一、社會工作的領(lǐng)域和內(nèi)涵
1．社會工作領(lǐng)域的分類
2．社會工作的定義
3．社會工作的要素
4．當(dāng)前我國社會工作的類型
二、社會工作的功能
（一）社會工作者的特征
1.什么是社會工作者
2.社會工作者的一般特征
（二）社會工作者在助人過程中的作用
（三）社會工作者的角色
1.社會角色的涵義
2.社會工作者擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣巧?o:p>
（四）社會工作的功能
1．社會工作的基本功能
2.社會工作對維持社會秩序的意義
（五）社會工作功能的實現(xiàn)
1.實施社會工作的一般過程
2.實施社會工作的組織模式
（六）我國體制轉(zhuǎn)變中的社會工作
1.我國體制改革的內(nèi)容及其特點
2.體制改革和社會進(jìn)步對發(fā)展社會工作的要求
3.當(dāng)前我國社會工作的組織模式
三、社會工作的價值體系
（一）價值在社會工作中的地位與作用
1.價值和社會工作的歷史演化
2.價值和社會工作的總體界定
3.價值和反價值
（二）中國社會工作價值體系的建構(gòu)
1.中國社會工作價值體系的構(gòu)建
四、社會工作理論
1．西方社會工作理論的發(fā)展階段
2．西方社會工作理論流派
五、社會個案工作
（一）社會個案工作的涵義
（二）個案工作的發(fā)展歷史
（三）社會個案工作的理論模式與實務(wù)方法
1.危機(jī)介入模式
2.任務(wù)中心模式及其實務(wù)方法
3.“心理一社會”模式
4.行為治療模式
六、社會小組工作
（一）小組工作的基本概念
1.小組工作的定義
2.小組工作的功能
3.小組類型
（二）小組工作的理論模式
1.社會目標(biāo)模式
2.治療模式
3.互動模式
4.相關(guān)的小組工作模式
（三）小組工作的發(fā)展階段
（四）小組工作的實踐原則
七、
社區(qū)工作
（一）社區(qū)工作的定義
（二）社區(qū)工作的目標(biāo)
（三）社區(qū)工作的實施理論
1．社區(qū)工作的模式
（1）地區(qū)發(fā)展模式
（2）社會計劃（社會策劃）模式
（3）社會行動模式
2．社區(qū)工作的原則
掌握：臺灣學(xué)者徐震提出的八大原則
3.社區(qū)工作的介入手法
（四）社區(qū)工作的過程與技巧
1.社區(qū)工作的過程
2．社區(qū)工作的基本技巧
八、社會行政
1．社會行政的涵義
2．社會行政的功能
3．社會行政的內(nèi)容
計劃、組織、人事、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、報告、預(yù)算
九、反貧困與社會工作
（一）貧困的含義
（二）貧困的測量
（三）反貧困領(lǐng)域中的社會工作
1．個案輔導(dǎo)與團(tuán)體工作
2．貧困社區(qū)的社區(qū)發(fā)展工作
十、民政工作與社會工作
1．中國社會發(fā)展中民政部門發(fā)揮的功能
2．民政部門社會工作的主要內(nèi)容
參考書目：
《社會工作概論》
王思斌主編 高等教育出版社
1999年6月第一版
《管理學(xué)概論》考試大綱
一、管理與管理學(xué)
1．管理
2．管理學(xué)
a.管理學(xué)的研究對象
b.管理學(xué)的特點和內(nèi)容
二、管理理論的產(chǎn)生與發(fā)展
1．古典管理理論
2．行為科學(xué)理論
3．現(xiàn)代管理理論叢林
三、組織及其環(huán)境
1．組織的分類
2．組織環(huán)境
a.組織與環(huán)境
b.組織的環(huán)境因素
四、計劃
1．計劃的特點與作用
2．計劃的類型與內(nèi)容
3．計劃的原理與編制過程
五、決策
1．決策的原則與依據(jù)
2．決策的類型
3．決策的過程
六、組織設(shè)計
1．組織設(shè)計的任務(wù)與過程
2．組織設(shè)計的權(quán)變因素與原則
3．組織結(jié)構(gòu)的典型形式
七、組織構(gòu)建中的人員配備
1．人員配備的意義與過程
2．人員選拔
3．人員培訓(xùn)
4．人員考評
十、領(lǐng)導(dǎo)
1．領(lǐng)導(dǎo)職能的構(gòu)成
2．人性假設(shè)理論與領(lǐng)導(dǎo)方式
3．典型的領(lǐng)導(dǎo)理論
十一、激勵
1．激勵概述
2．激勵的基本理論
3．激勵的模式與方法
十二、 控制
1．控制的基本理論
2．控制的基本過程
3．有效控制
參考書目：
《管理學(xué)》
王曉君主編 中國人民大學(xué)出版社
2004年6月第一版
二、技能部分（滿分100分）
《社會學(xué)》（滿分20分）
一、基本要求
要求學(xué)生掌握社會學(xué)分析社會現(xiàn)象、社會問題的角度和視野；要求學(xué)生能把社會學(xué)的理論、知識、方法應(yīng)用于實踐中，做到理論聯(lián)系實際；要求學(xué)生能綜合運(yùn)用各章節(jié)的理論知識綜合分析一種社會現(xiàn)象、一個社會問題，并能在此基礎(chǔ)上闡述自己的想法，有自己獨到的見解。
二、具體要求
1、能指出某種社會角色依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)分類的歸屬性。
2、能指出某種社會群體依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)分類的歸屬性。
3、能指出某種社會流動依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)分類的歸屬性。
4、能指出某種社會變遷依據(jù)不同標(biāo)準(zhǔn)分類的歸屬性。
5、結(jié)合實際，說明如何實現(xiàn)合理的社會流動。
6、舉例說明角色沖突的表現(xiàn)形式及解決對策。
7、掌握并靈活運(yùn)用判定社會問題的標(biāo)準(zhǔn)。
8、針對具體的案例，說明如何加強(qiáng)社會控制。
9、針對具體的案例，判定對案主有影響的社會化外界環(huán)境條件，并說明這些環(huán)境條件是怎樣影響案主行為的。
10、熟練掌握社會問題的相關(guān)理論知識，并能運(yùn)用這些理論知識看待、分析具體的社會問題。
《社會調(diào)查》（滿分45分）
1.區(qū)分調(diào)查課題類型的能力
2.組建調(diào)查隊伍的能力
3.區(qū)分調(diào)查種類的能力
4.隨機(jī)抽取樣本的能力，即掌握隨機(jī)抽樣方法
5.設(shè)計調(diào)查指標(biāo)的能力
6.界定社會指標(biāo)的社會測量層次的能力
7.訪談的技巧和實施訪問調(diào)查的能力
8.控制集體訪談過程的能力
9.問卷法中表述問題的能力
10.實驗調(diào)查方案設(shè)計的能力
11.制作統(tǒng)計表的能力
12.單變量統(tǒng)計分析的能力
13.選擇調(diào)查方法的能力
《社會工作概論》（滿分35分）
一、基本要求
要求學(xué)生能夠運(yùn)用與各種社會工作理論相關(guān)的工作技術(shù),對給與的案例進(jìn)行分析,制定出相應(yīng)的工作方案,幫助案主解決實際問題。要求方案理論依據(jù)正確,步驟全面,方法運(yùn)用得當(dāng),有自己的獨特之處。
二、具體內(nèi)容
（一）對案主進(jìn)行個案工作的能力
1.運(yùn)用危機(jī)介入模式開展個案工作的技能（包括理論知識和介入技術(shù)的運(yùn)用）
2.運(yùn)用任務(wù)中心模式開展個案工作的技能（包括理論知識和工作技術(shù)的運(yùn)用）
3.運(yùn)用行為治療模式開展個案工作的技能（包括理論知識和工作技術(shù)的運(yùn)用）
（二）對案主進(jìn)行小組工作的能力
1.運(yùn)用治療模式開展小組工作的技能（
能簡單制定一個小組計劃）
2.運(yùn)用互動模式開展小組工作的技能（
能簡單制定一個小組計劃）
《管理學(xué)概論》（滿分35分）
一、能夠運(yùn)用相關(guān)知識制定各種計劃。
二、通過對案例的分析，能夠運(yùn)用多種決策技術(shù)做出正確的決策。
三、通過對案例的分析，能夠選擇出正確的組織結(jié)構(gòu)形式。
四、通過對案例的分析，能夠科學(xué)地進(jìn)行組織內(nèi)部的人員配備。
五、通過對案例的分析，能夠幫助組織選擇有效的領(lǐng)導(dǎo)類型。
六、通過對案例的分析，能夠?qū)⒓罾碚撜嬲龖?yīng)用于實際生活中。